Поделки в школу 4 класс своими руками — полезные мастер-классы на разные темы, фото идеи, советы

Польза изготовления бумажных поделок для детей и взрослых

Поделки из бумаги и картона – это не только способ экономии денежных средств на покупке важных мелочей и менее важных вещиц, но еще вариант приятного и полезного времяпровождения. В процессе создания изделий происходит активизация творческих процессов у детей и взрослых.

Взрослым занятия творчеством с привлечением воображения и фантазии позволяют успокоить нервную систему, самоутвердиться, повысить самооценку.

Для детей этот процесс имеет более важное значение:

• он помогает управлять их познавательной деятельностью,
• направлять энергию в нужное русло.

Ведь не зря в школьном образовании были введены уроки технологии (которые раньше назывались трудами).

Вид занимательно-развлекательной деятельности, используемый на этих уроках, способствует приобщению школьников к художественной культуре, формированию у них эстетических качеств и творческого мышления, а также влияет на умственное развитие и позволяет формировать определенные личностные качества, такие как:

• опрятность;
• дисциплинированность;
• ответственность;
• трудолюбие;
• самостоятельность;
• взаимопомощь и другие.

Способность выполнять точные движения кистями и пальцами рук, закладываясь в головном мозге, влияет на формирование четких координаций, оказывающих благотворное влияние на мыслительные процессы и развитие речи.

Совместное творчество детей и взрослых способно укрепить их взаимоотношения и установить прочные связи. В его процессе все участники открываются друг для друга с разных сторон, находят в себе и других новые черты.

Что сделать из бумаги с ребенком во втором классе

Второклассники уже обладают достаточной точностью движений. Они могут самостоятельно обводить контуры деталей и вырезать по линиям. Им под силу повторять последовательность действий при складывании простых оригами или сборке небольших моделей из разверток.

Поэтому для второго класса рекомендуется выбирать несложные работы, которые позволят детям выполнить все этапы своими руками, начиная от заготовок, до формирования готовой работы.

Несложная детская поделка.

Объемные бумажные поделки

Для домашнего и школьного рукоделия подойдут популярные идеи по созданию объемных игрушек из распечатанных разверток.

Для подготовки к работе потребуется принтер. Лучше, если он будет цветной. Хотя черно-белые распечатанные изображения имеют свой плюс. Можно попросить детей раскрасить заготовки самостоятельно. Умение раскрашивать развивает в детях чувство гармонии и аккуратность.

Технология поделки из бумаги объемных фигур предполагает сгибание деталей по намеченным линиям и склеивание с помощью специально предусмотренных клапанов.

Вот варианты легких поделок, которые подойдут для мальчиков:

Фигурки миньонов.

Объемные персонажи мультфильма Черепашки ниндзя.

Модели полицейских машин.

Пожарные машины.

Различные модели холодного оружия (можно затронуть рыцарскую тему).

Фигурки насекомых: жуков, тараканов.

Девочкам больше понравиться заниматься склеиванием фруктов, цветов, мультяшных героев. Примеры поделок:

Поделки персонажей из мультфильма «Смешарики».

Покемон Пикачу из бумаги.

Объемная поделка в виде белки.

Единорог из бумаги.

Объемная фигурка мышки.

Звезда.

Вертушка для ветра.

Для школьных занятий нужно выбирать темы, которые будут интересны и мальчикам и девочкам. Это может быть тематические задания к праздникам (8 марта, 23 февраля, Новый год, Пасха), или склеивание предметов, окружающих нас в повседневной жизни, или вещи, связанные со школьными занятиями по другим предметам:

• Изготовление простых макетов домов.
• Создание фигурки золотой рыбки.
• Поделки из сказки Колобок.
• Склеивание коробок для упаковки подарков.
• Создание подарочного пакета.

Бесспорно, всем детям будет интересно создать из бумаги футбольный мяч или настоящую кепку.

Оригами с простыми схемами

Поделки из цветной бумаги для 2 класса можно выполнить в стиле оригами. Древнее искусство обладает не только практической стороной, но и помогает сконцентрироваться, отвлечься от посторонних мыслей. Одновременно с этим у детей развивается мелкая моторика. Она способствует повышению интеллекта малышей. У младших школьников развивается усидчивость и внимательность, чего им еще не очень хватает в этом возрасте.

Поделки оригами из бумаги 2 класс имеют широкий выбор. Вот самые популярные из них:

Простая поделка оригами бабочка.

Стрекоза из картона и бумаги.

Объемные и пышные сердечки из бумаги и салфеток.

Изготовление оригами зайца из бумаги.

Фигурка собаки в технике оригами.

Поделка ежик.

Оригами мишки.

Аппликации для детей с шаблонами для печати и вырезания

Аппликация из цветной бумаги, пожалуй, самая популярная тема занятий с младшими школьниками. В этом стиле можно сделать все, начиная от открыток и елочных украшений  до объемных панно на школьную выставку.

Для урока можно подготовить заранее вырезанные элементы картинки. Если детали простые, то можно их сделать вместе с ребятами на уроке.

Варианты поделок, которые можно предложить сделать из бумаги детям 2 класса:

Аппликация Улитка.

Поделки черепашек.

Изготовление бумажных фигур слона.

Создание аппликации лягушки.

Оформление открыток на 8 марта для мам и бабушек.

Новогодние поделки.

Поздравительные открытки на день рождения.

Также из цветных листов можно сделать разные фрукты, овощи и цветы:

• Кактус.
• Ананас.
• Морковь.
• Грушу.
• Авокадо.
• Тыкву.
• Виноград.
• Пальмы.

Кроме наклеивания картинок на лист, можно предложить детям смастерить маски. Маска и ее технология из бумаги схожа с выполнением аппликации. Нужно распечатать шаблон и наклеить на нее детали мордочки животного или лица супергероя. Эти поделки могут пригодиться для утренника или вечеринки в честь дня рождения.

Примеры масок героев, которые можно сделать из бумаги и картона:

• Маска бэтмена.
• Маска халка.
• Маски человека паука.
• Маски кошек и котов.
• Маски Капитана америка.
• Маска железного человека.

Для маскарада, кроме масок, могут понадобиться дополнительные аксессуары. Будет здорово, если дети смогут их сделать самостоятельно.

• Поделки бумажных когтей и рук.
• Очки из картона и бумаги.
• Бумажные бантики.
• Галстуки.
• Колпак повара.
• Крылья ангела.
• Поделка в виде пилотки.

Поделки из гофрированной бумаги

Гофрированная бумага – востребованный материал для самостоятельного изготовления поделок. Изделия из него получаются необыкновенно яркими и праздничными.

Картинка-мозаика

Сделать такую картинку очень просто: достаточно распечатать шаблон любого рисунка или взять для работы обычную раскраску. Цвета бумаги можно взять любые, по желанию начинающего мастера.

Материалы и инструменты:

• шаблон для картинки;
• лист картона;
• гофрированная бумага нужных цветов;
• ножницы;
• клей ПВА.

Изготовление картинки:

• Бумагу нужных цветов необходимо разрезать на квадратики. Точное количество деталей заранее предположить невозможно, поэтому доготавливать их придется в процессе работы над поделкой.
• Теперь каждый квадратик следует смять, а затем скатать в шарик. Величина шарика будет зависеть от размера бумажного квадратика: чем он больше, тем крупнее получится шарик.

Поделки из бумаги и картона: цветок из гофрированной бумаги

Распечатанную картинку требуется наклеить на лист картона, чтобы основа поделки была прочнее.
Далее необходимо смазать часть основы клеем в пределах контура (не выходя за него)

Смазывать бумагу клеем важно по частям потому, что пока обклеивается одна часть картинки, остальной клей может высохнуть.
Чтобы получить картинку, нужно выкладывать шарики определенных цветов на клей, соблюдая контур рисунка, и слегка прижимать каждый к основе.

Цветок-помпон

Что понадобится:

• гофрированная бумага необходимых цветов;
• нитки швейные;
• ножницы;
• степлер.

Процесс создания цветка:

1. Необходимо вырезать из листа гофрированной бумаги большой квадрат и сложить его гармошкой.
2. Далее следует туго обмотать ниткой получившуюся заготовку в самом ее центре и крепко завязать концы на узел.
3. Углы заготовки нужно срезать с обеих сторон, придав гармошке форму лепестка.
4. Затем необходимо расправить гармошку, отделить и немного растянуть каждый лепесток, сформировав пышный цветок. Чтобы он не распадался и хорошо держал форму, следует соединить края степлером.
5. Если изготовить еще один такой цветок и скрепить их друг с другом при помощи степлера или термоклея – получится пышный помпон.

Время, посвященное созданию поделок, проходит приятно и полезно. Бумага и картон – самые доступные материалы для самостоятельного творчества, а изготовленные из них изделия имеют широкую область применения.

Оформление статьи: Натали Подольская

Ясельки

Когда родители отводят свое чадо в ясли, они рассчитывают на то, что там малыша научат, как вести себя в социуме, как дружить, как любить.

И разумеется, что делать категорически запрещается. Также одной из задач воспитателей является заложить определенные творческие и спортивные навыки в ребенка.

Для того, чтобы он чувствовал себя хорошо, и в будущем не возникли никакие проблемы со здоровьем, группу водят на спортивные занятия.

Именно там маленькие детки создают свои первые поделки, а в качестве помощника выступают готовые шаблоны.

Воспитатели выдают уже готовые шаблоны, а потом их сначала учат вырезать по уже начерченным линиям, а впоследствии и как-либо украшать то, что у них получилось.

Конечно, первичный вариант не получается слишком аккуратным, но это отличная практика, которая рано или поздно даст свои плоды.

Первый класс

Первый класс характерен не только обучением детей писать и читать, но и поиском их талантов. Дети записываются на различные кружки и пробуют себя в разных областях. Для помощи им в этом деле Директор устраивает конкурс поделок по какой-то теме.

На самом деле, подобные соревнования являются отличным мотиватором детям ребятишкам выложить на все сто процентов. Так как, во-первых, их творение будет красоваться на стенде не меньше недели.

Таким образом, как взрослые, так и другие ученики смогут оценить их усердия. А во-вторых, если их работа понравится жюри, то они будут вознаграждены почетной грамотой. И родители победителей будут очень гордиться ими.

Основные правила в творчестве для детей младших классов

Развитие творческих способностей у младших школьников способствует не только формированию практических навыков. Прикладная деятельность развивает индивидуальность и помогает малышам адаптироваться в обществе.

Основным стимулом, побуждающим ребенка к труду, является создание для него доброжелательной атмосферы

Важно дать почувствовать детям, что их желание взаимодействовать с предметами, видоизменять их, приносит положительные эмоции и вызывает одобрение окружающих

Работа с бумагой должна вызывать интерес у ребенка. Идеи должны быть яркие, не перенасыщенные деталями.  Поделка должна иметь практический результат, чтобы после изготовления, ее можно было использовать как игрушку или подарок.

Необходимые материалы и инструменты

Прежде всего, нужно организовать рабочее пространство. Потребуется достаточно места, чтобы разложить материалы и принадлежности. При этом должна оставаться поверхность для вырезания и склеивания.

Стол лучше застелить клеенкой. Для резки бумаги приготовить специальную доску. Хорошее освещение и комфорт – залог плодотворной деятельности.

Для работы потребуются следующие материалы и принадлежности:

• бумага и картон разных цветов, толщины и фактур;
• инструменты для резки: ножницы с круглыми концами, канцелярский нож;
• средства для склеивания: клей-карандаш, клей ПВА, термоклей;
• принадлежности для механической фиксации: степлер, скотч;
• краски: гуашь, акварель, акриловые;
• декоративные инструменты: фломастеры, маркеры, блестки на клеевой основе;
• украшения в стиле скрапбукинга: бумажные, деревянные, пластиковые фигурки животных, предметов, деревьев, цветов;
• влажные салфетки для рук.

Физкультурная пауза (приложение№5)

Если устали глаза.

1. Плотно сомкните веки на 5 с; затем широко откройте их на такое же время, не морща при этом лоб. Повторите 3-4 раза.

2. Сосредоточьте взгляд на отдаленном предмете, затем переведите его на кончик носа. Повторите 4-6 раз.

3. Делайте медленные круговые движения глазами, будто следите за большим колесом, вращающимся 2 раза в одну и 2 раза в другую сторону. Повторите 2-4 раза.

4. Посмотрите на верхний левый угол стены вашей комнаты, переведите взгляд на кончик носа, а затем  на верхний  правый  угол стены и снова на кончик носа. Повторите 5-6 раз.

Если устали руки.

1. Опустите руки вдоль тела, расслабьте их и потрясите кистями 8- 10 с.

2. Сделайте маховые движения расслабленными руками вперед и назад. Повторите 7- 10 раз.

3. Пошевелите      раздвинутыми пальцами во всех направлениях, а затем разомните пальцами левой руки кисть правой, и наоборот.

4. Прижмите локти к туловищу, поочередно    сгибайте    руки    в локтях и расслабленными кистями   ударяйте   себя   по   плечам 7-10 раз.

Если устала спина.

1. Стоя или сидя поочередно поднимайте правое и левое плечо до уха. Повторите не менее 10 раз.

2. Стоя делайте круговые движения тазом сначала в одну, а затем в другую сторону по 7- 10 раз.

3. Сделайте 7-8 резких рывков назад согнутыми в локтях руками.

4. Положите руки на пояс, ноги широко расставьте и попеременно сгибайте в колене то правую, то левую ногу, перенося на нее центр тяжести.

Если устали ноги.

1. Сидя, вытяните вперед ноги, упритесь в сиденье руками и поднимайте ноги вверх и вниз. Повторите 5-7 раз.

2. Стоя,    сделайте   поочередно маховые   движения   расслабленными ногами по 7- 10 раз.

3. Посидите  или   полежите  несколько минут с приподнятыми ногами.

4. Сядьте   на   стул,   поставьте пятку слегка   согнутой   ноги   на низкую скамейку и рукой потрясите расслабленную икроножную мышцу в течение 8-10 с. То же сделайте на другой ноге.

                  АНКЕТЫ (приложение № 6 )

АНКЕТА  ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ  В     КРУЖКЕ «ВОЛШЕБНАЯ БУМАГА»

               1 . Нравится ли тебе заниматься  в кружке?

• нравится,
• не очень нравится,
• не нравится.

               2 .  С каким настроением ты приходишь на занятия?

• иду с радостью,
• бывает по-разному,
• с привычным равнодушием,
• скорее бы это все кончилось.

3.Ты доволен, когда отменяются занятия  кружка?

• доволен,
• бывает по-разному,
• не доволен

4.Часто ли ты рассказываешь своим родителям о занятиях в кружке?

• часто,
• иногда,
• почти никогда не рассказываю.

5.Много ли у тебя друзей занимающихся вместе с тобой ?

• не очень много,
• много,
• почти нет.

6.Считаешь ли ты, что выбрал дело по душе?

• да,
• нет,
• не знаю

           7.Тебе нравятся  обучающиеся в твоей группе?

• нравятся
• нравятся некоторые
• нравятся большинство

           8 . Интересуются ли родители твоими успехами работы в кружке?

                 -всегда интересуются

                 -иногда интересуются

— никогда не интересуются

ОЦЕНКА  РЕЗУЛЬТАТОВ.

3 балла- положительное отношение

1 балл- нейтральные ответы

 баллов- отрицательное отношение

24 – 20 баллов – высокий уровень мотивации и учебной активности;

16 – 19 баллов – достаточный уровень мотивированности и учебной активности;

12 – 15  баллов –положительное  отношение к занятиям

Что еще в младших классах можно сделать из бумаги и картона

Из бумаги и картона можно сделать в начальных классах и полезные для постоянного использования поделки. К примеру, это могут быть различные коробочки и шкатулки, в которых потом будут хранить мелкие предметы. Сложные конструкции выполняются вместе со взрослыми, им нужно помочь ребенку воплотить задумку аккуратно, чтобы потом пользоваться ею можно было в течение длительного времени.

Из бумаги самостоятельно можно сделать комнатные растения. Если нет желания и времени ухаживать за настоящими цветами, их легко заменить бумажными.

Из картона, бумаги и карандашей легко самостоятельно сконструировать подстаканники. Это могут быть целые композиции, которые забавно впишутся в интерьер комнаты ребенка.

С ребенком вместе делают вазы и горшочки для настоящих комнатных растений. В качестве примера предлагаются простые поделки, где заготовками выступают накрученные на деревянную шпажку длинные листы. Техника схожа с квиллингом.

Дети в 4 классе уже самостоятельно принимают решение относительно своего времяпрепровождения. Поэтому необходимо учитывать мнение ребенка, если родители хотят привлечь его к полезному занятию.

Поделки из картона для малышей 5-6 лет: пошаговые инструкции, идеи

Поделки для малышей 5-6 лет должны быть простыми, с минимальным количеством деталей. Желательно, чтобы взрослые заранее подготовили шаблоны для обведения или разметку заготовок для самостоятельного разрезания (вырезания) дошкольниками.

Объемная елка

Выполненная из плотного картона елочка может украсить новогодний утренник в детском саду, создаст праздничное настроение дома или послужить приятным подарком близкому человеку.

Для изготовления понадобится:

• плотный картон;
• шаблон (рисунок елки);
• ножницы или канцелярский нож;
• простой карандаш;
• краски гуашь зеленого цвета;
• кисть большого размера;
• декоративные элементы (пуговицы, бусинки);
• клей ПВА.

Процесс изготовления:

1. Сначала нужно обвести шаблон елки необходимого размера на листе плотного картона. Шаблон должен иметь вид елки, состоящей из трех соединенных треугольников: маленького, среднего и большого.
2. Затем следует вырезать 2 одинаковые заготовки, после чего требуется сделать прорези. На первой заготовке прорезь делается снизу и продолжается до основания второго (среднего) треугольника елки. На второй заготовке прорезь делается от верхушки елки и заканчивается у вершины (верхней части) самого нижнего треугольника.
3. Далее необходимо собрать елку – соединить обе заготовки, продев одну в другую, после чего следует приступить к оформлению: окрашиванию елки в зеленый цвет и украшению декоративными элементами. Бусинки и пуговицы приклеиваются клеем ПВА.

Зайчонок-ладошка

Простая поделка – плоская фигурка зайчонка из картона – это не только забавная игрушка, но и милое украшение праздничного мероприятия или фотосессии. Вместо картона можно использовать двустороннюю цветную бумагу.

Материалы и инструменты:

• цветной картон (лучше взять двусторонний);
• простой карандаш;
• ножницы;
• клей (ПВА или клей-карандаш);
• суперклей или термоклей;
• фломастеры;
• деревянная шпажка длинная.

Как сделать:

1. Для начала требуется выбрать лист картона любого цвета и обвести на нем ладошку любой руки – левой или правой.
2. Далее необходимо вырезать ладошку и отогнуть назад средний картонный палец у его основания. Сзади его нужно подклеить ПВА.
3. Между большим и указательным пальцами, безымянным и мизинцем следует сделать небольшие прорези ножницами. Они должны быть примерно одинаковой глубины.
4. Затем необходимо загнуть вперед большой палец и мизинец немного наискосок, по направлению друг к другу.
5. Цветными фломастерами нужно нарисовать мордочку зайчонку и ушки. Если приклеить зайчика к деревянной шпажке при помощи суперклея или термоклея, получится украшение праздничного стола или атрибут для детской фотосессии.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по внеурочной деятельности образовательная программа по конкретным видам внеурочной деятельности кружок «Этикет для младших школьников»

Внеурочная деятельность , Рабочая программа по внеурочной деятельности «Растим патриотов» для 1-4 классов.

Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности «Конструируем и моделируем» 1 – 4 классы

Программа по внеурочной деятельности. Кружок «Волшебный листок бумаги» технология

Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 1-х классов спортивно- оздоровительный кружок «Сильные, смелые, ловкие»

Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 2-х классов спортивно- оздоровительный кружок «Крепыш»

Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 3-х классов спортивно- оздоровительный кружок «Крепыш»

Поделки на экологическую тему для школьников четвертых классов

Важным моментом является воспитание в подрастающем поколении заботы о природе. Сейчас в нашей стране активно продвигается технология раздельного сбора мусора, чтобы была возможность переработать вредные для экологии планеты материалы.

В рамках пропаганды этой программы можно провести среди учащихся четвертых классов конкурс поделок из тех материалов, что пригодны к вторичному использованию:

• пластиковые бутылки,
• пробки и контейнеры из пластмассы,
• батарейки,
• картон,
• бумага,
• одноразовая пластиковая посуда.

Из пластиковых тарелок и бутылок можно сделать поделки на космическую тему, а из одноразовых вилок при помощи яркой ленты можно сделать красивый веер. Контейнеры из шоколадных яиц просто превратить в цыплят или поросят с помощью деталей из пластилина.

В этот разряд попадают и кормушки для птиц. Самые простые четвероклассники могут сделать самостоятельно из молочных коробок или пластиковых бутылок. Более сложные изделия можно выполнить из фанеры или дощечек с помощью родителей.

АНКЕТА (ИЗУЧЕНИЕ ДРУЖЕСКОГО ОКРУЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ)

( можно проводить на 2-м и последующих годах занятий)

Цель: установить характер дружеских отношений  обучающегося.

1.У вас есть круг друзей?

• Да
• нет

2.Что вас объединяет?

• Игры
• Хобби
• Другое____________________________________________________________________________________________________________________.

3.Кому из друзей вы смогли бы доверить свою тайну?____________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

4.К кому из друзей вы бы обратились за помощью в трудную минуту?

___________________________________________________________________________________________________________________________________.

5.Какие качества ценят в вас друзья?

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

6.Как вы себя чувствуете со своими друзьями:

• И скучно и грустно, и некому руку подать;
• Очень здорово, весело;
• То хорошо, то плохо;

7.Каких друзей вам хотелось бы иметь и чего вы больше всего боитесь в дружбе?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

8.Как бы вы определили группу, с которой вы больше всего общаетесь, где чаще всего проводите свободное время?

• Мои друзья,
• Моя компания,
•  Мой двор,
•  Моя команда,
• Свой вариант_______________________________________________

9.Возникают ли у вас конфликты? Если «да», то, как обычно они решаются?

• Миром,
•  Дракой,
• Благодаря вмешательству взрослого,
• Благодаря вмешательству лидера,
• При помощи компромисса.

10.Как относятся родители к вашей дружбе?

• Доброжелательно,
•  Враждебно,
• Равнодушно,
• Запрещают общение.

11.Отметь, какие утверждения соответствуют истине, подходят для тебя:

Даю друзьям советы для их же пользы;
 Со мной часто советуются;
Не могу принять важное решение без моих друзей;
Никто не понимает меня по-настоящему;
 Мне легче принять решение самому и поставить всех в известность

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Всевозможные изобретения

При желании и терпении школьник 2 класса может придумать сам многое для себя. Девочки любят из ниток делать помпоны. Мальчики из бумаги начинают конструировать что-то такое, что и сами не знают. Иногда получаются интересные поделки. Попутно дети узнают много занятного, даже порой необъяснимого.

К примеру, если школьник возьмёт широкую бумажную ленту, склеит её концы в кольцо с поворотом концов ленты вполоборота. Получится странная лента – кольцо. На ленте нарисовать две продольные полосы на равном расстоянии.

Начать разрезать ленту вдоль на три части. Когда дело будет сделано, окажется: лента не распадётся. Она увеличится вдвое. К тому же внутри увеличенного круга – ленты будет внутреннее малое кольцо. Вот пища для размышлений для юного вундеркинда!

Материалы для поделок

Природные материалы

Начало учебного года традиционно совпадает с началом календарной осени. Природа радует яркими красками.

Собрать их несложно. А подготовить к работе можно двумя простыми способами:

• лист помещают между страниц толстой книги, через несколько дней он высыхает, сохраняя свою форму,
• ускорить процесс можно при помощи утюга. Достаточно поместить лист между двух листов чистой бумаги и прогладить аккуратно горячим утюгом.

Существует огромное количество интересных вариантов использования осенних листьев.

Аппликации как вариант предоставят широкий простор полета творческой мысли. Листья можно комбинировать с рисованным фоном, начиная от простой березки с настоящими листьями и заканчивая сложными портретами с использованием листьев ивы для волос. Начав с самых простых вариантов, ученики четвертых классов могут воплотить в жизнь и задачи более сложные.

Можно сделать на ярком фоне цветочные композиции из осенних листьев, оформив поделку красивой рамочкой.

Использовать листья можно и для объемных поделок. С применением картонной подложки и пластилина можно сделать настоящий осенний лес, закрепив листья вместо деревьев, а остальные элементы вылепить из пластилина. Грибочки, ежик или зайцы сделают интересной и занимательной такую поделку.

Шишки, желуди, веточки необычной формы, семечки подсолнечника, орехи и их скорлупа тоже традиционный и доступный для творчества материал. Их часто используют при изготовлении поделок разной сложности. Их можно декорировать элементами, вырезанными из цветной бумаги, вылепленными из пластилина. Для скрепления между собой удобно применить спички или зубочистки. Таким образом можно смастерить фигурки животных и птиц, сказочных персонажей. Например, из сосновой шишки и трех желудей, закрепленных спичками, получается отличный Змей Горыныч.

Бумага и картон

Работа с бумагой требует внимания и аккуратности. Руки выполняют массу мелких движений, ведь надо складывать листы, ровнять, размечать детали, выстригать. Это очень хорошо для активации мелкой моторики, а, значит, и для развития речи и мышления.

Используя бумагу в качестве основного материала, можно сделать цветные аппликации на любую тему, объемные фигурки, воплотить в жизнь самые разные нестандартные идеи.

Праздничные открытки, выполненные своими руками, будут прекрасным подарком для родных и близких к любому празднику.

Для школьников 4-го класса очень просто сделать из полосок бумаги объемную ромашку:

• нарезают девять одинаковых полосок из белой бумаги,
• желтый круг для серединки цветка,
• полоски сгибают пополам,
• скрепляют полоски между собой,
• приклеивают к основе,
• наклеивают серединку.

Так можно изготовить открытку с объемными ромашками. Можно усложнить задачу и закрепить цветы на бумажных трубочках с помощью пластилина. Такие ромашки прекрасно будут смотреться в вазе.

Для отчета об участии класса, к примеру, в экологической акции, можно сделать оригинальный коллаж на листе ватмана, скомбинировав фотографии и ладошки учеников, вырезанные из цветной бумаги.

Увлекательно делать бумажные поделки в технике «оригами», есть много книг и тематических ресурсов с пошаговыми инструкциями для этого занятия.

Из картона можно сделать не только интересные поделки, но и нужные вещи. Одним из самых распространенных вариантов будет картонный кукольный домик, который можно использовать для детских игр. Или самодельные плоские куклы из картона, которых можно наряжать в бумажные платья и костюмы.

Оригинальным материалом для поделок служат газетные и бумажные трубочки. Делают их, накручивая на спицу или карандаш длинные полоски бумаги. Край фиксируют клеем ПВА. Когда клей высохнет, материал готов к работе. Заготовка трубочек требует терпения и усидчивости, но с лихвой оправдывается конечным результатом.

Плетение корзин и ваз из этого материала требует определенных навыков, а собрать из них сруб колодца, дом или плетеный забор сможет не только мастер, но и учащийся четвертого класса. После окончания работы изделие можно покрасить и покрыть лаком. В результате получаются своеобразные поделки, пригодные для украшения интерьера или тематической выставки.

Как сделать панно с фруктами:

• для выполнения такой поделки надо картон и цветной пластилин.
• Небольшой кусок картона красят акварельной краской, это будет основа поделки.
• Из бумаги вырезают выкройки, по форме похожие на грушу и яблоко.
• Пластилин раскатывают как тесто и вырезают по выкройке фрукты (красное яблоко и зеленая груша, например).
• Приклеивают на картонную основу.

Панно готово, можно покрыть его сверху бесцветным лаком.

Какие инструменты и материалы пригодятся для работы с бумагой и картоном

Для изготовления различных видов поделок из бумаги или картона требуются определенные материалы и инструменты. Самые распространенные из них представлены в таблице.

Инструмент (материал)	Особенность применения
Ножницы	необходимы для разрезания заготовки на части или вырезания деталей по контурам.
Ножницы с фигурными лезвиями (зубчики, волны и другие)	пригодятся для создания декоративных элементов или оформления краев заготовки.
Канцелярский нож	используется для создания прорезей внутри заготовки со строгим соблюдением разметки.
Клей	Каждая разновидность клея выполняет определенные функции: клей-карандаш подойдет для создания поделок из тонкой бумаги, в которых прочность не является обязательным требованием, это могут быть аппликации, открытки или сложные виды оригами; «Момент» или суперклей пригодится для склеивания с бумагой декоративных элементов из пластика, дерева или металла; термоклей незаменим при изготовлении поделок в стиле скрапбукинга, он хорошо справляется с приклеиванием тканевых элементов, а также деталей, изготовленных из любых других материалов; ПВА необходим для склеивания бумажных и картонных деталей и заготовок.
Простой карандаш	нужен для нанесения разметки, а также для прорисовки деталей перед вырезанием.
Линейка	необходима для проведения контурных линий, а также для ровного отрывания бумаги.
Линейка-трафарет	понадобится для изготовления деталей разных форм, предназначенных для оформления поделок.
Декоративные элементы	Пригодятся для украшения изделий и могут быть различных видов: бисер и бусины; пуговицы; предметные фигурки; бантики; цветочки; «живые» глазки; кусочки ткани и другие.