Как научить ребенка кушать ложкой?

С чего начать?

Прежде всего, отметим, что качественное обучение во многом зависит от уровня родительской опеки. Это значит, что если вы чрезмерно заботитесь о своем чаде, не давая ему проявить самостоятельность в самых обычных делах, то осваивание ложки за обедом для него станет достаточно сложной наукой. Дело в том, что такой ребенок, как правило, будет ждать активных действий от родителей, рассчитывая на их поддержку. Однако если вы все же решили, что пришло время приучать ребенка кушать ложкой, то, во-первых, наберитесь терпения. Будьте готовыми к тому, что с сегодняшнего дня процесс кормления будет занимать гораздо больше времени. Во-вторых, одежда малыша, да и ваша тоже, несомненно, будет испачкана, поскольку ребенок не сразу сможет аккуратно отправлять ложку с едой в рот. Вы должны быть готовы к таким поворотам, и ни в коем случае не отступать от своей цели.

С какого возраста малыш может есть самостоятельно?

Отвечая на этот вопрос, рекомендуем вам обратить внимание на то, что скорость освоения данного навыка у детей разная, но уже к годовалому возрасту практически все детки умеют хорошо пользоваться ложкой во время приема пищи. Детские психологи утверждают, что приучать к столовому прибору малыша можно уже с семимесячного возраста, когда он самостоятельно уплетает печенье, сухарики, фрукты и овощи

Помните о том, что у каждого ребенка наступает такой момент, когда он начинает брать еду из тарелки руками. Именно в этот период вы смело можете предложить ему использовать ложку и показать, как ею правильно пользоваться.

Как преодолеть сопротивление

Мой замечательный, самостоятельный кроха перестал есть самостоятельно в 2 года. Почему? Я до сих пор ищу ответ на этот вопрос. Пришла к выводу, что мы столкнулись с очередным кризисом. Ребенок просто перестал есть сам. Каждая моя попытка заканчивалась его криком и моими слезами. Почему я так хотела, чтобы он кушал сам? Это время я тратила на работу, ведь не так просто все успеть с малышом.

Каждый раз, садясь за стол, ребенок реагировал криком на предложение взять ложку. В итоге я пошла на хитрость. Предложила ему кушать двумя ложками. Как? Одна у меня (я ему помогала), а вторая у него. Одну ложку он ел сам, вторую набирала я и кормила его. К концу трапезы отпрыск забывал про меня и уже самостоятельно, с аппетитом причмокивал. Мы постепенно ушли от этого ритуала и в 3 года забыли об этой проблеме.

Важные моменты:

1. Если малыш не ест сам, а вы горите желанием научить его – будьте устойчивы в своем желании. Не поддавайтесь сиюминутному желанию помочь, накормить. Не повторяйте моей ошибки.
2. Не ругайте ребенка, если о не хочет или не проявляет желание самостоятельно кушать. Помним пункт первый – уверенность и настойчивость это все, что вам нужно!

Когда начинать приучать ребенка есть из ложки и как это сделать?

Многих мам, чьи малышам исполняется полгодика, волнует этот вопрос. В этом возрасте вводится прикорм и уже можно давать младенцу более твердую, чем молоко, пищу.

Но малыши, которые с рождения кушали из бутылочки, капризничают и неохотно кушают смеси или каши из ложки. Ведь из бутылочки это делать удобнее!

Тем не менее, научить ребенка есть из ложки – важно, это один из этапов развития младенца. Для того чтобы учить ребенка кушать ложкой, нужно посадить малыша в стульчик для кормления

Далее нужно набрать в ложку некоторое количество пищи, ее не должно быть слишком много. Для первого кормления может подойти суп или фруктовое пюре. Наполненную ложку нужно поднести ко рту ребенка и слегка нажать на нижнюю губу. После этого содержимое нужно влить в рот. Теперь можно достать ложку

Для того чтобы учить ребенка кушать ложкой, нужно посадить малыша в стульчик для кормления. Далее нужно набрать в ложку некоторое количество пищи, ее не должно быть слишком много. Для первого кормления может подойти суп или фруктовое пюре. Наполненную ложку нужно поднести ко рту ребенка и слегка нажать на нижнюю губу. После этого содержимое нужно влить в рот. Теперь можно достать ложку.

Пища при трапезе не должна быть очень жидкой. Порцию нужно накладывать заранее такую, чтобы малыш смог ее осилить. Постепенно у ребенка вырабатывается рефлекс раскрывать рот при виде ложки с едой. Не стоит кормить ребенка во время просмотра мультиков. Он не должен отвлекаться.

Далеко не все дети едят с одинаковой скоростью. Не нужно торопить малыша. Если ребенку не нравится еда, он может есть очень медленно. Также медленно принимают пищу дети, которые еще не так давно проснулись.

Качественная ложка для ребенка изготовлена из пластика или резины. Этот материал не слишком твердый и не стучит по деснам.

Вначале ребенок воспринимает ложку как игрушку – она такая яркая и ей удобно стучать! Но нельзя позволять малышу играть с ложкой, как бы ему этого не хотелось.

Врачи рекомендуют знакомить ребенка со столовыми приборами как можно раньше. Это может произойти уже в возрасте шести месяцев. Не нужно полагать, что ребенок сразу же начнет управляться с ложкой самостоятельно. Для этого нужно учиться продолжительное время. Как правило, в возрасте 10-12 месяцев дети уже могут сами держать ложку и примерно понимают ее назначение.

Конечно, малыш будет проливать содержимое ложки на себя, на всех вокруг, на столик, иногда даже с удовольствием размазывать еду по столу, мама не должна ругать его за это. Любое обучение легче происходит, когда ему придана форма игры – нужно позволить малышу это.

Когда ребенок уже умеет держать ложку и пытается сам зачерпывать из тарелки еду, он может делать это очень медленно, так сказать, с чувством, с толком, с расстановкой. Ему интересен процесс набирания еды в ложку, он наблюдает. Родителям стоит лишь подождать и просто следить за малышом, пройдет немного времени, и он научится кушать из ложки сам.

Кроме того, родители должны помнить, что малыш всего лишь учится и эти усилия, которые он прилагает, чтобы овладеть искусством «самообслуживания за столом», стоят ему затрат энергии. Поэтому ребенок может быстро уставать во время еды.

Учиться пользоваться ложкой для ребенка – самый первый навык в череде всего того, чему ему только предстоит научиться. Потом будут горшок и кружка, одежда и расческа, а сегодня ваш малыш учится правильно кушать!

• Как научить ребенка засыпать самостоятельно.
• Как отучить ребенка от ночных кормлений.
• Как правильно носить новорожденного на руках.
• 15 фактов о материнстве, которые вам не расскажут.
• Почему ребенок сосет палец?
• Ходунки для малыша: особенности и характеристики.

В каком возрасте начинают давать ложку

К ложке кроха впервые потянется во время первого прикорма, в 4-6 месяцев. Возраст, в котором малыш сможет правильно держать ложку и справляться с ней сам, зависит от родителей и особенностей ребенка. Кто-то умеет уверенно есть ложкой в год, а кто-то и в два года предпочитает только открывать ротик для кормления.

Можно ориентироваться на средние цифры – примерно к году ребенок должен уверенно держать ложку, а к полутора успешно справляться с кормлением. Но подчеркиваем – это средние показатели.

В среднем к 9-12 месяцам ребенок уже достаточно координирует свои движения, чтобы уметь правильно использовать столовые приборы. В этом возрасте он уверенно сидит, с интересом копирует движения взрослых, и уже способен понять, что ложка используется не для игры.

Если малыш потянется к ложке в 5-6 месяцев, можно дать ему в ручки еще одну, но приучать к самостоятельной еде не стоит. У ребенка еще не развита координация, и он не сумеет зачерпнуть еду и донести до рта.

Кормить из ложечки до детсадовского возраста тоже не выход. В 2-3 года ребенку это обучение может быть уже неинтересно, чадо заупрямится, а переупрямить его по-хорошему вряд ли получится. В итоге обучение вместо веселой игры обернется серией домашних скандалов.

До чего дошел прогресс!

Помимо слюнявчиков существует огромное количество всяких приспособлений для обучения малыша самостоятельному приему пищи. Особые пластмассовые вилки и ложки с изогнутыми ручками сделаны специально под детский захват. С такими приборами малышам проще научиться, не расплескивая, доносить полную ложку до рта. Пластиковые слюнявчики с поддоном, в который падает выроненная или выплюнутая еда позволяют избежать многократного ежедневного мытья полов и стульев. Специальные поильники с дырочками или с трубочками помогут вам научить малыша пить из чашки, не опрокидывая ее содержимое на себя. Пластмассовая посуда выдержит многократные падения, специальные термотарелки не дадут еде остыть, когда малыш долго кушает; а тарелки с присосками вообще не так-то легко сдвинуть с места, не то чтобы кидаться ими в окружающих.
Однако наши мамы как-то обходились без всех этих приспособлений, и мы с вами без потерь научились вести себя за столом. Дело в том, что на практике все сугубо индивидуально. Каждой маме придется проявить свой талант и недюжинное терпение, прежде чем она найдет подход к любимому малышу и научит его, как следует вести себя за столом.«Еду, которую можно есть, держа в руке, я начала давать Илюше тогда, когда он потянул погремушки в рот – месяца в 4. В полгода, когда появились первые зубки, давала кусочек мягкой груши, сушки, хлеб. Грыз очень уверенно. Когда кормила пюре, специально капала капельку на стол, чтобы наигрался с едой. В 11 месяцев он потребовал в ультимативной форме дать ему ложку. Пришлось дать. Теперь едим двумя ложками – одна у него, одна у меня. Самое удивительное, что он не балуется, а целенаправленно макает ложку в еду и несет в рот. Проливает, конечно, а то, что уронил, сам берет пальчиками и складывает в тарелку обратно. Когда ему надоедает, он бросает ложку на пол. Тогда я ложку убираю и больше не даю. Баловство с едой пресекаю сразу – лужи вытираю, не даю шлепать ложкой по супу.
Дочка Алина постигала науку примерно так же, но я давала ей вволю посвинячить. Раздевала до памперса во время еды, потом отмывала в ванной. Летом, когда была жара, кормила прямо в ванной, только там у нее и появлялся аппетит, в прохладной водичке. А вообще мои дети в плане еды сильно отличаются – дочь малоежка, всегда ела без аппетита, поэтому я и давала ей наиграться с едой. У сына аппетит очень хороший, он ест только чтобы наесться.
Изогнутые ложки у нас не прижились – неудобно, мелкие, кривые, заточены только под одну руку, а мои дети хотели кушать то правой, то левой рукой. Пластиковые нагрудники тоже – жесткие. Так что я использую обычные слюнявчики».
Ольга, Московская область
«Ника просто захотела кушать самостоятельно. Мол, она уже большая девочка, хотя ей был всего год. Каша на голове, на стенах, на полу и везде, где только можно! Но надо перетерпеть этот момент, чтоб не отбить у малыша желание кушать самостоятельно. Ели мы простой чайной ложкой, без изысков. Сейчас Нике три с половиной года и проблем с едой у нас нет. Хотя иногда она просто ленится».
Лиза, Москва
«Настя стала брать в руки ложку с 11 месяцев, сначала просто играла с ней, а потом поняла, что нужно окунать ее в тарелку и нести в рот. Сейчас ей год и мы едим в две руки. Конечно, от каши на полу и занавесках никуда не деться, придется запастись терпением, просто я объясняю дочери, что баловаться с едой нельзя и если она уж очень расшалится, то просто забираю у нее ложку. Едим в обычном слюнявчике, детской пластиковой ложкой из пластмассовой тарелочки, но я уже подумываю о тарелочке на присоске».
Татьяна, Нижегородская область

Пять правил, которые нужно знать каждой маме

Важно понять, когда можно дать ребенку ложку и начать учить кушать самостоятельно. Даже если малыш не проявляет стремления обходиться без маминой помощи, в возрасте около года-полутора стоит заняться этим вопросом.
Многолетний опыт показывает, что есть ряд правил или хитростей, как вам будет угодно, соблюдая которые, маме удастся быстро и почти безболезненно научить ребенка владеть столовыми приборами

 Правило первое: голод – не тетка

Когда ребенок хочет кушать, он будет стремиться утолить голод и ему будет не до игрушек, развлечений и исследований. На голодный желудок особо не разгуляешься, поэтому давать ребенку ложку лучше тогда, когда он хочет есть. Для начала вложите ложку в руку малышу и помогите ему своей рукой. Потом, когда он станет более самостоятельным, старайтесь, как можно реже принимать участие в его кормлении.

Правило второе: с едой играть нельзя!

Как только малыш насытится, он начнет пробовать еду пальцами наощупь, размазывать по лицу, столу, стенам, кидать на пол. В такие моменты тарелку и ложку лучше всего убирать, иначе в дальнейшем ребенок не будет понимать разницу между играми и едой.

Правило третье: не идите против природы!

Никогда не настаивайте на том, что хлеб надо держать левой рукой, а ложку – правой. До трех лет вполне нормально стремление ребенка пытаться кушать как правой, так и левой рукой, в этом нет ничего страшного. К тому же если ваш ребенок левша, то, переучивая его на правую руку, вы только спутаете работу его мозга, что в дальнейшем может сказаться и на развитии. Не идите против природы, оставьте левшу левшой.

Правило четвертое: о вкусной и красивой пище

Для начала учите ребенка есть на самых любимых его блюдах

Не важно, будь то картошка, каша или котлета – дайте малышу ложку или вилку. Однако если видите, что вилкой ему пока еще неудобно есть, поменяйте ее на ложку

Ничего страшного, если поначалу он будет помогать себе руками. Просто держите наготове салфетки.
Кстати, многие мамы утверждают, что красиво оформленные блюда вызывают у ребенка больший аппетит и интерес, чем обычная тарелка с едой. Омлет в форме забавной рожицы, салат или овощи в виде букета цветов – все, на что способна ваша фантазия будет по достоинству оценено вашим малышом.

 Правило пятое: берегите нервы!

Многие люди с детства приучены к чистоте и испытывают почти физический дискомфорт от окружающего их бардака. Смиритесь с тем, что пока ребенок будет учиться кушать самостоятельно, на вашей кухне (или в столовой) будет не очень-то чисто. Бороться с этим можно и нужно, но главное не переусердствовать. Не стоит вытирать каждую пролитую мимо рта каплю, дайте ребенку спокойно доесть, а потом займитесь уборкой и лучше всего вместе с ним, тогда он будет знать, что за собой нужно убирать, а еще лучше – стараться не пачкать. В каком возрасте надо приучать малышу к уборке? Лучше всего с самого начала – тогда стремление к чистоте будет у него в крови. В любом случае воспитывать всегда проще, чем потом перевоспитывать.
В теплом помещении можно обойтись без слюнявчиков, если посадить малыша кушать голышом. Заметьте, голый живот вытереть куда проще, чем стирать ежедневно гору испачканного белья. В прохладное время года можно надеть на малыша специальную клеенчатую курточку с уже вшитым в нее слюнявчиком – они продаются почти во всех детских магазинах, легко стираются, быстро сохнут и значительно облегчают маме жизнь.

Детский этикет

Конечно, малыш не будет сразу кушать очень аккуратно. Большая часть пищи сначала будет попадать на одежду, пол, мебель, а потом уже в рот ребенка. Это не говорит о том, что крохе не нужно рассказывать о правилах поведения за столом. Все навыки и привычки приема пищи закладываются в раннем детстве.

Перед едой ребенок обязательно должен помыть руки

Нужно научить малыша это правильно делать и объяснить, почему это правило такое важное

Не нужно кормить ребенка с помощью большого количества игрушек или под мультики, ловя момент, когда рот откроется для ложки. Ребенок сразу должен привыкнуть к приему пищи на кухне.

Нужно объяснить малышу, что с тарелками и ложками играть нельзя, они только для еды. Не забудьте рядом с тарелкой положить салфетку или полотенце. Пусть малыш после приема пищи попробует самостоятельно вытереть лицо и руки салфеткой.

Познавательное видео:

https://youtube.com/watch?v=BDEAJX3SPjI

Когда можно учить ребенка кушать самостоятельно?

Пожалуй, в первую очередь каждый малыш тренируется пользоваться ложкой. Причем обращение с ложкой для него будет весьма серьезным делом – в первое время ему обязательно потребуется помощь кого-то из взрослых.

Когда, и главное, как научить ребенка есть ложкой самостоятельно, каждый родитель решает для себя сам. Если одним свойственна чрезмерная опека, то другим предлагается достаточная свобода в освоении новых навыков. Причем, в том случае, когда родители не ограничивают стремление своего чада к самостоятельности, у детей обычно быстрее получается освоить эту непростую задачу.

Так или иначе, родителям потребуется терпение, чтобы научить ребенка 2 лет кушать самостоятельно. Нужно быть готовым к тому, что на кормление будет уходить достаточно много времени. При этом ребенок будет пачкать себя, а также те предметы, которые его окружают. Здесь главное, вдруг, для собственного спокойствия и экономии времени, не начинать вновь кормить ребенка с ложки.

Все дети разные, поэтому и освоение навыка использования ложки будет приходить постепенно, ко всем в разное время. Обычно, уже к полутора годам дети без особого труда учатся самостоятельно кушать.

Для облегчения процесса детские психологи рекомендуют предлагать крохе ложку уже с того возраста, как он начнет уверенно сидеть, то есть, начиная с 7-8-месячного возраста. В это же время малыш может самостоятельно кушать печенье. Такая тренировка просто необходима, ведь поедая хлеб или печенье, ребенок впервые тренируется брать пищу, и класть ее к себе в рот. Только когда этот навык будет освоен, можно переходить к использованию ложки.

Что делать, если ребенок отказывается есть сам?

Дети бывают разные. Многие тянутся к ложке, воспринимая ее как очередную игрушку. Есть и такие, которые наотрез отказываются брать в руки столовые приборы. В любом случае нельзя принуждать малыша есть самому. Родительское давление приведет к тому, что у малыша сформируется негативное отношение к приему пищи.

Если ребенку уже исполнился год, а он все еще отказывается взять ложку, попробуйте пойти на хитрость:

1. Покормите ребенка сами, дайте ребенку расслабиться, а через пару дней повторите попытку.
2. Попросите братьев или сестер малыша показать ему, как они ловко орудуют ложками.
3. Организуйте детский праздник — в компании друзей ребенок сможет отработать навыки.

Ошибки родителей, или как не надо учить ребенка есть ложкой

Учить малыша кушать самостоятельно сложно, и вначале многие родители допускают ошибки. Используйте опыт других мам и пап — и вы существенно ускорите и облегчите воспитательный процесс.

Не торопите ребенка, когда он ест. Фразы наподобие «жуй быстрее, мне нужно мыть посуду» должны пропасть из вашего лексикона

Еду важно тщательно разжевывать, чтобы она хорошо переварилась, а для этого требуется время. Кроме того, сам прием пищи — это прекрасная возможность маме пообщаться с малышом, подарить ему свою заботу.

Не прерывайте обучение

Если вы начали учить свое чадо пользовать ложкой, продолжайте гнуть свою линию. Не поддавайтесь лени, не ищите отговорки. Объясните всем членам семьи, что отныне малыш будет кушать без их помощи.

Не заставляйте ребенка брать ложку. Если он сыт, болен или просто капризничает, оставьте малыша в покое. Урок по самостоятельности всегда можно перенести.

Не ругайте малыша за то, что он испачкался едой, даже если он баловался. Это временные трудности, ведь скоро кроха научится есть, как взрослые. Ваша агрессия напугает ребенка, и у него пропадет вся мотивация на обучение.

Не позволяйте включать телевизор во время еды. Мультфильмы и любые передачи отвлекают малыша, а ведь ему нужна концентрация, чтобы научиться пользоваться ложкой.

Не накладывайте в тарелку огромную порцию. Лучше дайте ребенку меньше каши, а потом положите добавку, если он попросит.

Не поддавайтесь на детский шантаж. Малыши пытаются управлять своими родителями с помощью капризов. Так, ребенок, который уже прекрасно орудует ложкой и вилкой, может заявить, что будет есть сам только котлету, но не суп. Это значит, что малыш не голоден, поэтому смело убирайте тарелку.

Не заставляйте ребенка съедать всю порцию. Он ест столько, сколько нужно его организму для нормальной работы. Если ваш малыш отодвинул тарелку — значит, он сыт, пусть там и осталась треть порции.

Не используйте двойные стандарты. Если в поездке вы разрешаете ребенку сладкое на обед вместо супа, то дома должно быть точно так же. Если на своей кухне вы закрываете глаза на то, что малыш вытирает испачканное лицо о скатерть, не делайте ему замечаний и в гостях.

Обучаем детей от 1,5 до 3 лет

К такому возрасту родители уже не знакомят малыша с тарелкой и приборами, а целенаправленно прививают самостоятельность. Поэтому всем членам семьи необходимо договориться о том, что ребенок теперь будет есть исключительно сам. А родителям, бабушкам и дедушкам стоит постараться поддержать интерес чада.

Вкусно и красиво. Яркое украшение в виде глазок зверушек из горошка, золотых рыбок из моркови, усов кота из лука или укропа побуждает интерес скорее все распробовать, к тому же самому, без помощи мамы.

Кормим друзей. Предложите карапузу покормить его любимые игрушки. Так он вовлечется в процесс и быстрее научится правильно держать ложку.

Пример для подражания. Ребенок всегда повторяет за своими родителями, братьями и сестрами. Поэтому традиция завтракать или ужинать всей семьей поможет быстрее научить ребенка есть самостоятельно.

Элемент игры. Чадо будет трапезничать быстрее и с удовольствием, когда с ним играют. Например, за каждую съеденную ложку каши выставляйте на стол по одной маленькой игрушке. Или одевайте по 1 кольцу на пирамидку. Как вариант, ставьте по 1 кубику на столе, пока не «построите» дом.

Я наелся. Когда ребенок насытился, он начинает баловаться с едой

Важно не упустить этот момент и сразу же забрать посуду, объясняя малышу свой поступок. Тогда он быстро приучится разграничивать еду и игрушки.

Играем в песке

Дети, которые часто играют в песке лопаткой, быстрее осваивают азы обращения с ложкой.

Понаблюдайте, в какой руке карапуз держит столовые приборы. Если перекладывает то в одну, то в другую, предлагайте брать в правую руку. Если же чаще всего ложка или вилка оказываются в левой, не переучивайте — возможно, в вашей семье будет левша.

Как можно научить ребёнка есть самостоятельно?

Как и в любом процессе, во взрослении ребёнка есть периоды, когда он испытывает ЕСТЕСТВЕННЫЙ интерес к познанию нового.

Научился ходить? Хочет ходить сам! Отталкивает руку и топает.

Дали чашку и учим пить? Хочет пить только сам и только из чашки. Уже никакие поильники, бутылочки не устраивают. В 1,2 уже немного поздновато, поэтому ребёнок видимо и не хочет сам кушать.

Что можно сделать?

1. Обязательно кушайте всей семьей. Ребёнок должен видеть, что все взрослые пользуются столовыми приборами по назначению. Включается врожденное стремление «быть взрослым» и ребёнок начинает повторять за вами ваши движения.
2. Ходите в гости к подругам с более старшими детьми. Пусть ребёнок везде видит подтверждение того, что взрослые детки кушают сами. У них это получается и они это делают.
3. Всегда вначале давайте ребёнку время кушать самому. В 1,2 ребенок уже может сидеть на своём месте (идеально, если это взрослый стул, придвинутый к столу), у него есть своя чашка и свои столовые приборы. Накладывайте ребёнку еду и давайте ложку/вилку в зависимости от пищи. Сами садитесь и активно кушайте, не заглядывая в его тарелку. Не делайте тревожное лицо, выражающее «Нет, у тебя не получится. Надо тебе помочь».
4. Столовые приборы должны быть удобными ребёнку. Сейчас много разных видов ложек и вилок продаётся: ортопедические, супер-изогнутые и т.д.
   Честно говоря, я ни одной из дочерей не покупала специальные приборы. Выдавала по возрасту: обычная вилка и вначале чайная ложка, потом десертная, и сейчас обычная большая столовая ложка. Но в практике были случаи, когда ребёнок обычной ложкой не ел, а вот специальной детской, облегчённой и яркой, с мультяшными рисунками, ел. Можно попробовать этот вариант.
5. Вилкой ребёнок учится есть быстрее, чем ложкой. Ложкой хорошо кушают к 2-м годам, а вилкой могут прекрасно управляться уже в 10-11 месяцев. Главное в этом деле тренировка и практика. Поэтому разрешайте ребёнку кушать самому. Давайте возможность тренировки, но не «свинячества» за столом.
6. Если ребёнок пока плохо ест ложкой, то обязательно докормите его после еды.

Ребёнок действительно устает справляться с этим «непослушным» предметом и может из-за усталости съесть 1-3 ложки супа и отказаться. Если вы видите что он в принципе готов кушать, но не может – то просто возьмите к себе на ручки и докормите.

После прохождения курса Едим с удовольствием: как добиться, чтобы ребенок ел с аппетитом вы сможете отличить, когда ребёнок хочет есть, а когда нет – и я уверена, не станете насильно его накармливать.

Ведь вы четко понимаете, что способствует аппетиту ребёнка, а что мешает.

Процесс обучения: основные моменты

Каждый малыш в определенном возрасте начинает брать еду из тарелки руками. Именно в этот момент его можно начинать приучать пользоваться столовым прибором. Лучше всего, если все это будет происходить на кухне. Лучше, если малыш будет находиться в специальном стульчике для кормления, где ему комфортно и удобно. Кроме того, у него должны быть свои тарелка, ложка и чашка из небьющегося пластика. Чтобы ребенок не испачкался, наденьте на грудь слюнявчик или специальный нагрудник, который легко мыть.

Правила обучения

Обратите внимание, что в процессе приучения ребенка есть ложкой самостоятельно должны участвовать все члены семьи, которые его кормят. Если сердобольная бабушка будет продолжать кормить кроху сама, то обучение затянется

Приучать ребенка пользоваться столовыми приборами придется в течение нескольких недель, во время каждого приема пищи. Однако если малыш не в настроении или его что-то беспокоит, то затею с обучением лучше отложить.

Лучше всего, если вы будете показывать, как пользоваться ложкой на личном примере. Старайтесь кормить ребенка в тот момент, когда все члены семьи находятся за столом, и обязательно соблюдайте режим кормления.

Начинать процесс обучения рекомендуется с каши или пюре. Для начала необходимо показать крохе, как правильно держать ложечку — зажать ее в кулачок. Теперь помогите малышу зачерпнуть еду прибором и донести ее до рта. После этого ребенок захочет сделать это самостоятельно, поэтому не препятствуйте его желанию проявить самостоятельность. Можно помочь малышу, набрав еду в ложку, и предложив ему донести ложку до рта самому.

Если кроха отказывается кушать самостоятельно, то заставлять его не нужно. Докормите малыша сами, а обучение отложите до следующего кормления.

В завершение нашего сегодняшнего разговора хотелось бы отметить, что насильно заставлять ребенка пользоваться ложкой нельзя. Это приведет к тому, что у малыша выработается стойкое отвращение к процессу еды, а переубедить его будет очень сложно. В ходе обучения старайтесь не торопить ребенка и не оставлять его одного. Ну и, конечно же, не ругайте малыша, а почаще хвалите, даже если еда не всегда попадает в «пункт назначения».

Удачи вам и прекрасных результатов!